Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
ПРИЁМНАЯ
Задать вопрос
Дорогие, ребята!
Онлайн площадка "Осенний вернисаж" приветствует Вас!
1.Фото или рисунок «Дары осени»
2. «Осенний листопад» фотографии на фоне осенних деревьев
3.Важная минутка. Профилактика коронавирусной инфекции.
6. Объединение «Солнцеворот». Викторина «Символы России»
6.Подведение итогов дня. Рефлексия.
Виртуальная экскурсия «Его имя носит наш Дворец»
Дорогие, ребята!
С 1 ноября по 3 ноября 2021 г в нашем ДЦ "Радуга" будет работать
онлайн площадка "Осенний вернисаж".
Онлайн площадка - это каникулы у вас дома! Вас ждут интересные игры, конкурсы, викторины!
Мы ждём вас на нашей онлайн площадке
"Народный танец" Объединение "Юность" ДЦ "Радуга" рук. Говина О.В.
"Стихотворение о Родине" Проша Д.А.
МОБУ "Красночабанская средняя общеобразовательная школа имени Героя России Жолдинова Жантаса",
рук. Блеубаева А.М.
"Стихотворение о Родине", объединение "Карнавал", ДЦ "Радуга", рук. Щипенко И.В.
Президент России Владимир Путин подписал указ, которым назначил дату проведения в стране Дня отца.
«В целях укрепления института семьи и повышения значимости отцовства в воспитании детей постановляю: установить День отца и отмечать его в третье воскресенье октября», — говорится в тексте документа.
Отмечается, что указ вступает в силу со дня его подписания.
Ближайший День отца будет отмечаться 17 октября.
Акция, к которой решили присоединиться Обучающиеся добровольческого отряда "Добро дел»" (МОАУ "Домбаровская СОШ №2) районной школы волонтеров "Инициатива», поможет создать посыл для формирования у детей правильного и положительного социального статуса отца в семье.
Поздравление волонтёров
Обучающиеся добровольческого отряда "Твори добро" (МОБУ "Домбаровская ООШ №3) районной школы волонтеров "Инициатива поздравили с днем "Добра и благодарности" (пожилого человека), с Днем Учителя, ветерана педагогического труда Коровкину Валентину Ивановну. Оказали помощь в уборке домашней территории.
ВНИМАНИЕ ВСЕМ!!!
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
